小编荐书|创新的启示

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2009年是达尔文200周年诞辰，也是《物种起源》（On the Origin of Species)发表150周年。世界各地都在纪念这位进化论的创始人，因为达尔文不仅是生物学史上划时代的人物，是科学史上的巨匠，而且也是人类思想史上的一位伟人。他富有创造的思想，跨越了生物学领域，跨越了他所生活的时代和国家，至今仍对世界生物学的发展，对其他自然科学和 人文社会科学的发展，对人类的世界观、价值观，产生着深刻而深远的影响。今天，我们纪念达尔文，不仅是为了向这位伟人表达由衷的敬意，而且也是为了从他的科学人生和科学思想中汲取营养和启迪，推动我国的科技创新和科学发展。

热爱自然、热爱科学是科技创新最原本的动力。

达尔文从小学开始，就对分辨植物、观察动物行为、采集昆虫标本有着浓厚的兴趣。他虽然遵循家人的意愿先后在爱丁堡大学学习医学，在剑桥大学学习神学，然而他的爱好却依然在采集生物标本、观察生物习性和博览群书，他在18岁的时候就已认识苏格兰的全部鸟类，并发表了关于藻苔虫和海蛭的论文。在剑桥大学期间，他与地质学、植物学教授广泛交往，并对一些科学问题开始深入研究。达尔文之所以后来成为伟大的科学家，这与他对于科学和自然有着浓厚的兴趣有很大的关系。由此我们可以认识到，热爱自然、热爱科学，是科技发展的动力之一，创新教育应该有助于培育兴趣、鼓励探索、发掘潜力、塑造情操、认识世界、培育科学思维方式，提高洞察力、分辨力、鉴赏力和独立工作的能力。

科学源于实践与思考，五年的环球科学周游考察是他科学思想的基础和来源。

1831年，22岁的达尔文参加了英国海军贝格尔号考察船的环球勘查。贝格尔号穿越欧洲、南美、澳大利亚、亚洲南部和非洲，历经几十个国家和各种地貌。在5年的考察过程中，达尔文采集了大量的动植物和地质标本，其中在南太平洋加拉帕格斯群岛采集的鸣雀标本后来启发他形成生命进化的观点。经过5年航行，达尔文成为一位成熟的博物学家，并对当时流行的物种不变观点开始产生质疑。参加贝格尔号航行是达尔文科学人生中的决定性的经历。他之所以能有很大收获，是因为他具有超过常人的探索热情，细致入微的观察能力，持之以恒进行系统观察、分析、思考的耐性以及充沛的精力。他表现出来的采集、整理、记录、分析能力和对自然现象极大的好奇心，成为他成就的基础，正所谓机遇属于那些做好准备的“有心人”。

探索科学真理，要有不迷信权威、敢于挑战传统观念的勇气。

在达尔文年轻时期，当时的人们普遍相信神创论对于生命的解释。多数西方人相信《圣经》（创世纪）中上帝创造万物的观点，相信物种一经创造出来以后，就是固定不变的，人们研究自然只是为了证明上帝的存在与万能。法国博物学家拉马克（Jean-Baptiste Lemarck,1744-1829)最先提出高等动物是由低等动物演变而来和获得性遗传的进化观点，但遭到普遍反对。达尔文的祖父伊拉兹马斯·达尔文（E.Darwin,1731-1802)也提出过富于想象但缺乏依据的进化观点，然而几平没有造成什么影响。古生物学创始人、灾变论者、法国科学家居维叶（G.Cuvier,1769-1832)坚信生物经历过多次特创过程，而且生物不会发生世代变化等等。面对权威的质疑，面对当时社会占主流的神创论思潮，达尔文秉承严谨、创新的科学态度，大胆地质疑，设想并最终有根据地提出了生物进化的思想。可见，无畏的科学精神是他成就为一位伟大科学巨人的根本要素。

本文选自《创新的启示》

《创新的启示——关于百年科技创新的若干思考》获得2014年第九届文津图书奖，此次共计10本图书获奖，文津图书奖是由国家图书馆发起、全国图书馆界共同参与的公益性图书评奖活动，是国内最权威、最有影响力的图书奖项之一。

路甬祥

汉族，1942年4月生，浙江慈溪人，浙江大学机械工程系毕业，德国亚琛工业大学工程科学博士，教授，在流体传动与控制技术和高等工程教育等领域做出过重要贡献。曾两度获国家发明奖、国家高等教育奖，获德国狄塞尔发明金质奖章、洪堡基金会海森伯格奖章、马普学会哈纳克奖章、美国机械工程学会KOSKI流体传动与控制终身成就奖等。中国科学院、中国工程院、发展中国家科学院、德国科学院院士，俄、澳、匈、韩等国科学院外藉院士、英国机械工程师学会名誉会员。曾任浙江大学校长，中国机械工程学会理事长，中国科学院院长，国务院学位委员会副主任委员，国际科学院理事会共同主席，第十届、第十一届全国人大常委会副委员长。

《创新的启示：关于百年科技创新的若干思考》通过探讨科学大师和创新奇才的重大发现与发明创造、科学技术的历史进程与未来发展，揭示出百年科技发展与创新的规律和特征，启发人们对创新与发展进行深入思考。内容包括伽利略、达尔文、魏格纳、麦克斯韦、卢瑟福、海森堡、居里夫人、图灵和乔布斯等大师的非凡业绩，制造技术的发展与未来，技术的进化与展望，物理和化学的历史与启迪，以及对诺贝尔科学奖重大成就与20世纪科技原始创新的成功规律的分析和总结。作者路甬祥院士是著名的科学家、教育家和顶层科研管理者，经验丰富，成绩斐然，对科技创新、科技管理、科技与社会发展等问题有深刻思考和成功实践，他撰写的文章见解深邃、高屋建瓴、富于启发，《创新的启示：关于百年科技创新的若干思考》收录其中十篇，以飨广大读者。