新时代公民科学素质指标十问 | “十三五”公民科学素质发展目标是什么？工作重点任务是什么？

福建科协

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新时代公民科学素质指标十问

- 第九问 -

“十三五”公民科学素质

发展目标是什么？

“到2020年，科技教育、传播与普及长足发展，建成适应全面小康社会和创新型国家的现代公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民科学素质建设的公共服务能力显著增强，公民具备科学素质的比例超过10%，达到创新型国家的水平。”

——《全民科学素质行动计划纲要实施方案

（2016-2020 年）》

“国民素质和社会文明程度显著提高。人民思想道德素质、科学文化素质、健康素质明显提高，全社会法治意识不断增强。”

——《国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要

（2016-2020年）》

- 第十问 -

“十三五”全民科学素质工作

重点任务是什么？

国务院办公厅在《全民科学素质行动计划纲要实施方案（2016-2020年）》中明确提出了“十三五”期间全民科学素质工作的重点任务和公民科学素质建设的长效机制。

公民科学素质建设重点任务

实施青少年科学素质行动

实施农民科学素质行动

实施城镇劳动者科学素质行动

实施领导干部和公务员科学素质行动

实施科学教育与培训基础工程

实施社区科普益民工程

实施科普信息化工程

实施科普基础设施工程

实施科普产业助力工程

实施科普人才建设工程

公民科学素质建设长效机制

建立完善公民科学素质共建机制

建立科研与科普相结合的机制

建立完善公民科学素质监测评估机制

建立完善公民科学素质建设社会动员机制

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1.新时代公民科学素质指标十问 | 什么是公民科学素质？有哪些指标？

来源：全民科学素质纲要实施工作办公室

中国科普研究所