2018年“谁是王牌诠释者” 决赛在沪举办——年轻的科学诠释者解开院士心中多年的疑问

　　中科院院士王恩多1985年1月的时候在美国，有一天当地很多人围着电视机看“挑战者”号航天飞机升空的直播，王恩多很快听到电视里播音员惊呼：“噢，上帝，太可怕了！”——随着飞机升空后的爆炸，这个耗费7亿美金，载有7位航天员的项目瞬间消失。

　　王恩多对那个场面记忆深刻，但即使身为科学家，当时的她也没有条件立刻得知飞机失事的原因。在上海科学会堂，由上海市科协举办的2018“谁是王牌诠释者”决赛现场，4位年轻的科学诠释者组合表演的小品“美挑战者号航天飞机爆炸事件”生动细致、层层剥笋式地还原了当年事故的原因。

　　由于火箭助推器里的一个O型橡胶圈在冬季零下30度的低温下伸缩与外层钢圈不完全同步导致了助推器燃料泄露，从而引发了燃料里的液氢爆炸。爆炸中产生的铝渣在火箭发射瞬间正好堵住了由于橡胶圈与钢圈的不同步伸缩所产生的间隙，使燃料暂时没有漏出，因而火箭在升空后73秒才因风吹走铝渣而发生燃料泄露爆炸。

　　这完全解答了王恩多院士当年心中的疑问。类似还有关于“摩尔纹”的舞台剧、关于深静脉血栓栓塞预防的小品、用老虎与拳王阿里掌力的实证对比揭示为何“老虎屁股摸不得”的脱口秀等节目，都让在座见多识广的评委感到自己得到了科普。

　　而小学4年纪小朋友曾子通和杨卓然的实验演示“神奇的烟圈”从人们日常放屁的原理和用途说起，用对一个屁的研究诠释空气动力学，最后送给评委们一箱“屁”，则让全场观众忍俊不禁，为孩子们的天真烂漫和从生活出发的好奇心所感染。在实验后弥漫全场的“屁”味中，评委骆新建议两位小朋友随着今后知识的增长，还可以进一步研究屁的化学组成、分子动力学。据说，小朋友做这个研究的初衷是为了缓解自己有一天在围棋课上放了一个屁的尴尬。

科学可以很好玩，

诠释可以很有趣。

　　入围今年第五届“谁是王牌诠释者”决赛的12组选手中，还有来自上海自然博物馆的王亚雯用伴以翩翩起舞的唯美台风诠释双彩虹的成因；来自上海交通大学的刘从浩、孟凯用风趣幽默的相声讲解“智能制造”；来自复旦大学附属上海市第五人民医院的医生、护士用鲜活的场景表演演绎医疗保健知识……从高大上的北斗卫星导航系统到萌萌的小老虎，从震惊世界的“挑战者”号爆炸事件到日常身边神奇的烟圈，既有展示前沿科研成果和重大科技事件的主题，也有让人眼前一亮、展现科学趣味的题材。

　　选手们生动缤纷的诠释形式，为公众打开了解科学知识的新视角，领略了科学的广博。

　　据主办方介绍，本届王牌诠释者活动共吸引了103组、240多名选手参与。选手们分别从“航空航天”“航海航运”“健康医疗”“创新科技”“传统技艺”和“世间万象”等6大主题中择其一进行演绎和诠释。经过历时3个月的初赛、复赛及数轮培训，12组选手脱颖而出进入决赛，经过激烈角逐，最终，毕业于中国农业大学动物医学专业的上海动物园老虎饲养员金子敏既包含丰富的动物学知识又洋溢人与自然界野性动物之间真实情感的脱口秀“老虎屁股摸不得”问鼎2018“王牌诠释者”；屠逸明的实验“防水喷雾剂真的防水吗？”等获得最佳创意奖；小品“美挑战者号航天飞机爆炸事件”等获得最佳表现奖。

　　市科协党组书记、副主席马兴发和中科院院士王恩多共同为2018王牌诠释者获得者颁发了奖杯和证书。市科协副主席蔡永莲、东方网副总裁宁蔚等出席本次活动并颁奖。

　　科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼。市科协长期致力于科学普及氛围的营造和科学传播人才培养，不断丰富科学传播的形式和载体，打造了一系列品牌科普项目。其中，引进国外先进科普理念、结合技能培训与实践来展示、提升科学传播能力的科学诠释者培训及实践项目是对科学传播形式多样化的有益探索，旨在进一步引导、激发公众对科学的兴趣。该项目自2011年启动以来已聚集了一批高素质、高水平、具有社会责任感的诠释者人才，并形成了一档集科学性、趣味性和创意性于一体的“谁是王牌诠释者”主题赛事。

　　“谁是王牌诠释者”赛事自2014年以来，每年举办一届，参赛选手不仅有科普场馆和教育基地的科普人员、科技教师，还涵盖了各领域科研人员、医护人员、科创人士、学生、境外科教机构人员、科普志愿者等，近年来还吸引了来自长三角地区和台湾地区的选手参与，参赛者人数年年攀升，逐渐成为面向社会各界人士“大科普、大传播”的平台。

　　参赛选手围绕特定主题自选内容，通过脱口秀、舞台剧、相声小品、实验、游戏、歌舞等形式进行科学诠释，由相关领域的院士和专家学者参与评审把关，确保参赛作品的科学严谨性。

　　经过初赛、复赛、决赛，最终由科学界、艺术界、媒体界权威专家组成的评审团评选产生年度“王牌诠释者”、“最佳创意奖”、“最佳表现奖”和“发展潜力奖”等奖项。今年赛事特别值得一提的是，首次设立了学生专场，并在赛前开设辅导课程帮助科学小达人们提升科学诠释能力，使他们能与成人组选手在同一舞台上一决高下。事实证明，小朋友的自然天性带来的亲切和轻快感，使他们做起科学诠释者来并不起成年人逊色。