12月14日,2018年全国青少年科普科幻教育大会在温州市教研院附校教育集团学院路分校召开,科幻作家、中国科普作家协会副理事长王晋康,科普作家、中国科普作家协会荣誉理事卞毓麟等众多“大咖”,与来自全国各地500多名一线老师一起讨论青少年科普与科幻教育的意义、路径、方法与核心素养,以及面向未来的教育。
主论坛报告现场
在主论坛“面向未来的科普科幻教育”中,卞毓麟作了题为《“半个人”和一座桥——关于科学与人文的交融》的报告,王晋康以“基因编辑、伦理冲击和科幻”为主题展开报告,探讨科幻的一个社会功能:对科学伦理的思考。
教育部中学校长培训中学书记韦保宁,中国科普研究所副所长、中国科普作家协会常务理事颜实,温州市教育局副局长王剑波出席大会的开幕式。王剑波从温州科创教育的历史发展讲起,介绍了“核心素养”与“发展全面的人”的理念对未来学校的重要意义,以及跨界融合对未来教育的重要作用。
当前,科普科幻教育正得到越来越多的关注。温州市教研院附校教育集团始终把培养学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重要目标,作为“未来学校”的试点学校,坚持开展学生的科普科幻教育。目前,该校已拥有文学类、科学类、编程类、信息技术类等7大类28小类科普科幻课程,社团活动和科创科幻文化节“两大实践活动”,线下多元文化空间与线上“互联网+科创教育”两大分享展示平台,“科创小院士”一大评选活动,致力于打造全方面的立体化科普科幻教育。集团校长彭来桂认为科普科幻教育对于青少年的发展具有重要意义,同时也是未来教育一个非常重要的发展方向。
科普科幻教育沙龙分论坛现场
在下午的活动中,首先由温州6名老师带来了科普与科幻教育为主题的研究课。如温州市教研院附校教育集团学院路分校张聪鹂老师执教的研究课课题为“未来‘磁悬浮+’”,畅想磁悬浮技术的应用模式。该教育集团江滨分校的钟丽丹老师则以科幻电影作为导入,畅谈对未来机器人的想象。展示课结束后,又开展了科普科幻讲座、科普科幻阅读论坛、科普科幻教育沙龙和“未来学校和未来教育”校长论坛等活动,引发了与会老师们的热切讨论。
本次大会由中国科普作家协会、教育部中学校长培训中心、温州市教育局联合主办。全国各地500多名一线老师从教师培训、课程建设、教研引领等方面提出了科幻教育的推广思路,倡议更多的中小学共同开展科幻教育。