关于表彰2020年度中国康复医学会教学成果奖获奖项目的通报

来源：中国康复医学会

关于表彰2020年度中国康复医学会

教学成果奖获奖项目的通报

中康发〔2020〕80 号

各分支机构，各省、自治区、直辖市康复医学会，各单位会员：

2020年，广大康复医学教学工作者认真贯彻立德树人理念，努力提高教学能力，积极投身教学实践和教学研究，产出了一批优秀教学成果，根据《中国康复医学会教学成果奖励管理办法》，经组织专家评审，共评出教学成果奖22项，其中一等奖6项、二等奖8项、三等奖8项，经公示后无异议，现予以通报表彰。

一等奖（共6项）

1. 发挥学科优势，创建应用型康复治疗一流本科专业的改革与实践

主要完成单位：福建中医药大学、福建中医药大学附属康复医院、中国科学院深圳先进技术研究院、深圳华鹊景医疗科技有限公司 

主要完成人：陈立典、何  坚、黄  佳、罗  佳、张  琪、江  征、吴劲松、刘雪枫、蔡素芳、吴剑煌、王浩宇

2.  “交叉与融合”中西医结合康复治疗人才培养模式探索

主要完成单位：上海中医药大学 

主要完成人：单春雷、胡  军、刘晓丹、吴绪波、万  萍、方  磊、陆琛斐、毕亚男、向延卫、舒  静、严隽陶

3.  全周期系统化康复治疗人才培养体系建设与实践

主要完成单位：四川大学华西临床医学院 

主要完成人：何成奇、杨永红、宗慧燕、何红晨、杨  霖、马  惠、梁  邱、张仁刚、尹子文、戈岩蕾、姜俊良 

4.  应用创新型假肢矫形工程本科人才新型培养模式的构建与实践

主要完成单位：上海理工大学 

主要完成人：喻洪流、石  萍、孟巧玲、王多琎、李素姣、胡冰山、张宇玲、贺  晨、王明辉 

5.  以临床能力提升为目标的立体化康复医生培养体系构建

主要完成单位：华中科技大学同济医学院附属同济医院 

主要完成人：黄晓琳、陆  敏、王熠钊、许  涛、刘雅丽、郭铁成、陈  红、徐  江、李  倩、罗  璨、黄  燕 

6.  基于PBL教学模式的康复治疗专业本科生“双导师制”培养体系构建

主要完成单位：首都医科大学附属北京康复医院 

主要完成人：公维军、郄淑燕、马鑫鑫、王丛笑、王璐怡、刁子龙、白  然、何  雨

二等奖（共8项）

1. 基于骨科康复的手足并用教学创新与推广

主要完成单位：内蒙古医科大学附属医院 

主要完成人：刘  瑞、赵建民、任建军、南海鸥、张元智、甄志龙、乔鹏飞、木日根吉雅、张  艳

2. 具有中医特色康复人才培养体系的构建和应用研究

主要完成单位：成都中医药大学 

主要完成人：金荣疆、李  涓、杨慎峭、杨  馨、冯丽娟、钟冬灵、陈西希、刘  琦、聂开迪

3. 康复医学“政产学研”协同育人体系的构建与实践

主要完成单位：南方医科大学康复医学院 

主要完成人：黄国志、邹积华、夏欧东、吴  文、陈淑萍、何康木、曾  庆、赵一瑾、李祥萍 

4. 基于中国特色的物理治疗、作业治疗等康复治疗国际教育框架发展研究与本土实践

主要完成单位：郑州大学第五附属医院、上海体育学院运动科学学院、南京中医药大学养生康复学院 

主要完成人：朱  毅、王  颖、王  萌、朱昭锦、曹  庆、王天舒 

5. 以胜任力和创新力为导向，康复治疗学专业多元化实训教学体系的构建与实践

主要完成单位：福建医科大学健康学院康复医学系

主要完成人：林  诚、王诗忠、潘燕霞、裴  骏、倪  隽、陈秀云、林建平、许桂清 

6. 康复治疗专业“校企共建，医工融合”养老人才培养模式的构建

主要完成单位：天津医学高等专科学校、天津市天津医院、天津大学 

主要完成人：郝福春、李  奇、褚晓蕾、陈  龙、宋西姊、许有华、库华义、王连成、刘  爽

7. “D-PAC”理念下言语康复课程体系创新与实践研究——十年探索的总结

主要完成单位：南京特殊教育师范学院、南京医科大学 

主要完成人：张伟锋、谈秀菁、范佳露、许海燕、张  婷、林  枫、李晓娟、韩  梅、王梦媛

8. 基于“健康中国”背景下医教融合的康养专业群建设与实践

主要完成单位：陕西能源职业技术学院、西安中医脑病医院 

主要完成人：高惠霞、任春晓、张  多、仵卫民、杜晓刚、邢少娜、郝文斌、袁晓媛、张承彦

三等奖（共8项）

1. 以问题为基础的教学法在康复治疗技术专业临床实习中的应用

主要完成单位：首都医科大学宣武医院 

主要完成人：张艳明、朱  琳、刘  霖、曲斯伟、葛亚丽、张大华、张甜甜

2. 康复治疗本科生科研创新能力与应用型人才培养

主要完成单位：南昌大学第一临床医学院/第一附属医院 

主要完成人：孙伟铭、于国华、帅  浪、冯  珍

3. 康复教学模式的创新

主要完成单位：上海交通大学医学院附属新华医院 

主要完成人：杜  青、孟巧玲、邹鹿鸣、周  璇、陈  楠、李  欣、杨晓颜 

4. “科教融合、产学融合、理实融合”一体化老年康复教学体系的探索与实践

主要完成单位：上海杉达学院、上海市第一人民医院 

主要完成人：余  波、温子星、张树新、陈文华、段周瑛、瞿  强、纪任欣 

5. 吉林大学康复医学系列线上课程的应用与推广

主要完成单位：吉林大学 

主要完成人：刘忠良、张海娜、徐广甍、曲福玲、康治臣、段晓琴、李  昆 

6. 基于慕课平台的互动式教学在康复教学中的应用

主要完成单位：长沙卫生职业学院 

主要完成人：颜益红、曾德昕、余尚昆、张春强、王三会

7. 混合式教学在康复治疗学专业骨科康复方向培养中的设计与实践——基于MOOC、SPOC和SOAP

主要完成单位：南方医科大学第三附属医院 

主要完成人：刘  刚、李海红、赖洁暖、徐敏鹏、孟  源、张真真、陈权军

8. 山西医科大学运动康复专业“一基两翼”课程体系建设

主要完成单位：山西医科大学 

主要完成人：杜旭峰、赵良渊、殷  凤、杨  英、张晓英、董  雄

希望获奖单位和个人珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，再创佳绩。其他单位和个人要以他们为榜样，深入贯彻国家康复医学教学方针政策，发扬刻苦钻研、团结协作、勇攀高峰的精神，加强实践教学和理论创新，不断提高教学能力和研究水平，为推进康复医学教育事业发展、助力健康中国建设做出新的更大贡献。

中国康复医学会  

2020年10月21日

点击“阅读原文”下载盖章版通知原文

文章来源：中国康复医学会学术部