为了培养中小学生的科学兴趣与科学视野,充分发挥学会科研平台优势,积极开展山地科学及防灾减灾科普知识传播,服务社会,10月20-21日,中国地理学会山地分会、中国自然资源学会山地资源研究专业委员会联合组织了一次“科普进校园”活动。
本次活动组织了两个学会挂靠单位中科院成都山地所的54名在读硕士研究生,赴广安四川师范大学附属第九中学开展活动。
活动中,研究生分为八个教学小组,小组中有来自各专业的同学,通过团队合作,设计形成了与山地科学前沿研究密切相关的科普教学课程、相关课程课件、视频等素材,分别开展了“认识山地灾害及逃生技巧”、“泥石流的前世今生”、“不凡之路-认识川藏线”、“318国道川藏线旅游资源与自然灾害科普”、“都江堰的历史与周边灾害”、“地理中的饮食差异”、“从《航拍中国第二季(四川)》看四川的风土人情”、“天眼看地球”八个主题的科普教学课程。研究生同学运用自己掌握的山地灾害、山地环境方面的研究知识、涉及地理学、土木工程、生态学等多学科的综合性交叉学科知识,在教学过程中通过互动问答、视频讲解、科学小实验的设计与讲解,结合自己的科研内容,科研实践经历,向学校十六个班级的五百余名中学生介绍了气候学的知识,认识了山洪、崩塌、滑坡和泥石流等自然灾害,帮助他们了解了都江堰水利工程的科学原理、了解了遥感技术在山地灾害、山地环境领域科学研究中的运用,介绍了川藏线的自然资源、景点及城市风情,了解了我国不同地域的饮食文化差异,以及不同地域的气候、土壤、植被等差异,以及各类的地质地貌现象和特征等。
课程之后,研究生们还进行了小组总结,四川师范大学附属第九中学的老师也对研究生小老师们的表现给予了中肯的改进意见,帮助研究生们通过这次经历更好的总结和提升综合素质。
本次科普进校园活动,旨在培养中小学生的科学兴趣与科学视野,让每一位学生能够真切地体验科技的魅力,感受前沿的科研成果。同时,通过组织研究生实地开展科普活动服务社会,有效提高了研究生综合素质,增强了研究生社会责任感和使命感。中国地理学会山地分会、中国自然资源学会山地资源研究专业委员会每年都适时组织各种公益性科普活动,传播山地科学,践行山地精神,主动承担科学传播的社会责任,用实际行动诠释科技社团的担当。
来源:中国地理学会山地分会
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