选错导师误终身！《Nature》大型调查 ：1/4博士生想换导师

要想获得导师的指导，首先，导师得有时间。

在调查中，49%的博士研究生表示，他们每周与导师一对一的时间不到一小时。平均下来一天不到9分钟。他们发现，不是所有的导师都有充足时间指导学生的。

“这是一个令人震惊的数字，” Williams说。她说，虽然有些学生可能只需与导师每周面对面一小时、甚至更少的时间也能顺利完成学业，但大多数学生需要更直接的指导、更多的关注。

她也说道，自己的博士导师学术成就很高，但是她没有多少跟老师相处的时间。“他曾在我读博士的时候叫错了我的名字”，她说。

除了学术之外，对于博士生来说，就业也是个大问题，但他们也不能总是指望导师为他们指明方向。

在调查中，只有三分之一的受访者表示，他们对从自己的导师和其他博士课程获得的职业指导感到满意，这低于2017年调查的40%。

当被问及他们是如何做出目前的职业决定的时，只有28%的受访者认为是采取了导师的建议，而两年前的调查中这一数字是34%。

值得注意的是，60%的受访者表示，他们的职业决定是基于自己对某个领域的研究。Williams说，不幸的是，尝试自己动手的学生可能不会意识到他们所拥有的全部选择。她补充道：“他们只会去Google脑子里已经想好了的东西。”

美国国家超导回旋加速器实验室物理学博士生Nick Valverde表示，许多导师似乎过于专注于自己的科研，而不愿提供职业建议。“要找到一个了解职业趋势的导师几乎是不可能的，”他说。“导师们有很多事情要做，而且职业趋势也在改变。”

工业方面的职业指导尤其难。只有28%的受访者表示，他们在寻求学术界以外的职业时得到了有用的建议。

面对如此多的风险，选择一名导师或导师团队可能是研究生面临的最重要的任务之一。Kova?evi?说，在加入目前的实验室之前，她曾向可能的导师问过问题。“我认为问什么是我的权利，”她说。“而且我认为回答这些问题是他们的工作。”

但是，并非所有的学生都有这样的选择。“我在选择博士导师时没有发言权，”印度班加罗尔贾恩大学的心理学博士生Samhita Krishnaswamy说。她说，她在自己的课程中受到一位颇有成就的教授的启发。但这位教授不是她的导师，她很少有机会与他当面交谈。她认为，总的来说，导师可以更好地指导学生。她表示：“在印度，导师需要更深度的技能。他们主要考虑的是发展自己的事业，而对研究领域之外的话题感到非常不自在。”

即便如此，Krishnaswamy表示她对自己的博士生涯还是很满意的。她可以灵活地研究多个心理学课题，包括印度土著居民的心理学。“我在这里拥有了所需的一切，”她说。“这给了我成为一名独立研究者的基础。”

在国家超导回旋加速器实验室的第三年， Valverde说他也在构建基础。但这并不容易。最初，他被回旋加速器研究人员的经验和知识给吓住了。他说：“你的同事已经工作了40年。他们在谈论粒子和对称性，而我就是个菜鸟。”

Valverde设法弥补了他知识上的一些空白，并与实验室的研究人员建立了真正的联系——因为他必须这样做。他说，归根结底，科学太具有挑战性了，如果没有人帮助，这些挑战是无法解决的。

他说：“如果你想一个人做这件事，可能会很麻烦。”“这就是导师的用武之地。”