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地图除了可以指引方向、寻找目标的正确位置外,还是一种极佳说故事的平台,在国外Esri有一个专门的StoryMap平台,让来自全球各地的用户利用平台提供的功能讲述各式各样的故事。
作为地图与地理信息相关专业的童鞋,现在课程中虽然有地图学相关的课程,部分作业中也会涉及到地图的制作,但大部分都是利用现成的软件进行制图,已经没有要求手绘地图的啦。
倒是部分设计专业,还保留着手绘作业的要求,而且也逐渐的在卷入到地图相关领域。最近看了一篇铭传大学的王开立老师写的一篇《用地圖譜出台灣的大城小調》,讲述作为商业设计系的老师,是如果带领学生以地图的形式讲述文化创意的,又是如何策划设计这门课程的。
作为艺术设计专业的童鞋,对地图可能不是专业的,但他们的艺术设计能力以及创意动手能力是很强的,在对地图概念有了一定的了解后,通过对外野的调查记录,结合自己的思索创意,逐渐凝练出一幅幅精美的文化地图出来。
如果从专业制图者的角度来看,这些地图作品可能很不符合大家的认知,但如果作为社会大众呢?他们更喜欢哪一个呢?
王老师这篇文章有关课程设计的部分也很不错,一并给大家分享下。
来源:地图的世界
编辑:张永超
初审:齐 阳
审核:彭震中