【科星向党】顾晓松：领跑神经再生研究

原创赵学何佳芮江苏省科协

1928年，由张謇等创办的私立南通医科大学、私立南通纺织大学和私立南通农科大学合并组建私立南通大学。首任校长、张謇之子张孝若亲作校歌，以“传校誉于后世、建大业于寰中”之语，冀望学校声名远播、大业鼎立。

近百年后，时任南通大学校长顾晓松在其新晋中国工程院院士的报告会上，与师生共勉：“秉承张謇先生‘道德优美、学术纯粹’‘祈通中西、力求精进’百年校训精神，传校誉于后世，建大业于寰中，真正把南通大学的声音永远留在历史上。”

要把成果留在国内

出生于20世纪50年代的顾晓松下乡插过队，下矿做过工。从南通医学院毕业后，面对许多人不愿意从事的人体解剖，他却全身心地投入。20世纪80年代初，全国兴起了一股出国热。对顾晓松而言，他也完全有条件争取出国机会，却立志“要在国内干出成绩，以中国科学家的身份，让外国人请我去讲学”。

为了实现梦想，顾晓松在一间原本用作仓库的不到8平方米的小房子里开始了实验。“简陋得只有几张桌椅、几套手术解剖器械，科研材料还要到外地采购、自己搬运。最贵的就是一台一千多块钱的冰箱。”顾晓松说，当时的科研氛围让人感动，整个团队都放弃所有节假日，起早贪黑，每个人一年要干两三年的工作。大家的信念是，在世界医学科学领域争得一席之地。

1987年，年仅34岁的顾晓松获得了第一个国家自然科学基金项目。1990年，顾晓松和他的课题组创造了“快速鉴别感觉神经纤维与运动神经纤维”的新技术，解决了困扰近半个世纪的医学难题。当年，顾晓松作为中国代表，参加在日本举行的国际重建显微外科会议。他走上讲台，用流利的英语向不同肤色的400多位各国专家介绍了自己的研究成果。

因为学术影响力的提高，国外不少大学都向顾晓松抛来“绣球”。但他选择带着最新成果飞回祖国，无论如何要把成果留在国内。“别人问我，放弃这么好的机会傻不傻？但我心里只有一个念头：不能走，一走整个团队就没有了，南通医学院的优势学科就没有了。”回忆当时的心境，顾晓松依旧坚定。

发挥集体智慧、协作力量

生命是个精致而复杂的有机体，神经又如此纤细神奇。神经再生研究需要多学科交叉、多技术配合。“每个课题与研究方向都需要10年、15年甚至更长时间的坚持，没有一种集体奉献的精神是难以做到的。”顾晓松说，一个科研项目往往需要几个学科、几十个人同时来做，没有一种甘于寂寞、甘于奉献的精神，难以坚持。

曾经的南通医学院优秀青年知识分子群体共同奋斗、团队协作、勇攀高峰的精神，已成为团队最为宝贵的财富。从原来只有四五个人的神经科学研究所，到现在有包括国家杰青、教育部新世纪人才、江苏省特聘教授在内的40名研究人员的教育部神经再生重点实验室。顾晓松说，团队成员来自不同的地方，生于不同的年代，但为了共同的目标走到一起，同甘共苦、相互支持。而顾晓松对科学动态的敏感捕捉，对研究工作的坚持不懈，对实验结果的精益求精，感染着身边一批又一批研究工作者。

成为院士后，顾晓松工作更忙了，但是他只要在南通，无论忙到多晚，每天晚上都要去实验室查看实验资料；即便出差在外，他也随身带着学生的科研论文，坐在车上随时修改，回来第一件事还是首先到实验室。

无论遇到困难还是取得成绩，顾晓松总是信心满满。“我们几代人，都始终保持着追求创新的激情，始终坚守着追求科学、追求卓越的执着。”

弘扬通医精神，勇攀科研高峰

1977年1月，顾晓松毕业后留校任教，1983年考取通医研究生，与有着百年历史积淀的通大结下了一生之缘。“学校有良好的传统，一批严谨求实、勤奋进取的教授言传身教，深深地影响了我们。可以说，从获得国家杰青那天起，我一直坚守在南通大学进行科学研究。”顾晓松说。

在担任南通大学校长期间，顾晓松为这所既古老又年轻的高校发展倾注了心血，自己也在“科学家”与“教育家”两种身份的切换中，不断地修炼。

顾晓松对高等教育的内涵和真谛有着深刻的体悟。他说，大学的本质是培养对国家、对民族、对家乡有用的人，要传承文化和文明，为时代、为社会服务。

顾晓松担任校长期间和学校党政一班人，从张謇创校时所倡导的“道德优美、学术纯粹”理念和“学必期于用、用必适于地”的教育思想中汲取精髓，同时坚持党建引领，带领南通大学走出一条重视文化建设、服务社会的特色发展之路，助推学校以智取质。顾晓松说：“这还不够，我们都是追梦人，我们永远在路上。”(赵学何佳芮)

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