目次 |《成都体育学院学报》2021年第5期

    编辑工作总是波澜不惊，固定的出刊日期、明确的工作程序、严格的编校格式，工作的每一步似乎都是韦伯口中“工具理性”的具体体现。想办法提高影响因子成为了编辑选稿的“通用逻辑”，看似是有极大自主性的学术工作，但某种程度上又像是流水线上一个个待完成的流程而已。

    “体医融合”“体教融合”是目前国家大力倡导的关乎体育事业未来发展方向的重要方针。本期组织了“体医、体教融合专题”，包括《体医融合示范区建设评价指标体系研究》《国际智慧体育研究现状与趋势》《“体教融合”视野下体育教育共同体的构建 ——基于社会系统理论》3篇文章。

    “体育史与体育文化传播专题”包括6篇文章，内容涵盖了体育伦理、赛事评价、体育人类学、体育社会学等方面的问题，包括《失范抑或常态：理解转型期体育文化及伦理信念失范的一个视角》《“开门见山”还是“深思熟虑”？赛事结果直观度对赛事评价的影响研究》《百年来中国共产党推进群众体育工作的逻辑遵循及启示》《凉山彝族原生态仪式舞蹈“朵洛荷”的体育人类学考释》《正当性建构：电子竞技报道的框架与话语分析》《运动健身应用程序使用对个体锻炼行为的影响——锻炼自我效能感的中介效应和社会支持的调节效应》。

    本期的“域外视野”栏目，编译自我校和中国体育科学学会主办的英文刊《运动医学与健康科学》（英文）2021年第2期的文章，《国际自行车联合会哈罗盖特共识：自行车运动中的脑震荡》，这篇共识由国际自行车联合会7名自行车医学领域专家撰写，以加强自行车项目运动员对自行车运动中脑震荡的知晓度和敏感度，提升运动员福祉。

    以下是本期目录，敬请批评指正！

国家社科基金重大项目专题 ▷▷▷

“科技助力冬奥”专题 ▷▷▷

幼儿青少年体育运动专题 ▷▷▷

体医、体教融合专题 ▷▷▷

体育史与体育文化传播专题 ▷▷▷

博士生专栏 ▷▷▷

域外视野 ▷▷▷