寻找属于你们的“亲子时光”——新冠病毒防控科普86

找几个塑料空瓶，按适当的间隔分开摆放，可呈前后排也可并排（难度相对较高），站立在几米之外用皮球模仿保龄球的动作去击中空瓶，可以以一次击中瓶数较多者获胜也可以次数越少击倒全部瓶子为胜方。

将两个纸杯倒置于桌面上，家长和孩子站在桌子同一边，用吸管吹动纸杯向前移动，这个游戏可以锻炼孩子们的肺活量，家长们不要以为自己就一定比孩子们强，吹气过大可能会导致纸杯被吹倒，这样就需要回到起始位重新开始哦。

在家长和孩子裤子的后方系上一根10公分的绳子当作“尾巴”，互相躲避的同时还要想办法去抓住对方的尾巴。考虑到孩子的身高和臂长，家长的“尾巴”可以做得长一些、粗一些，便于小朋友能够获得成功的经历体会到游戏的乐趣。

家长双手抓住孩子的脚踝将两条腿抬起至适当高度，让孩子用手支撑起整个躯干向前爬行，想要增加难度的话可以在行进中加入几个小椅子作为障碍物进行“8”字轨迹环绕爬行。注意周围环境的摆设，尽量将不需要的物品靠墙放置，避免游戏中有意外发生。

在一个门框上贴上相互交错的胶带，注意留出适当的空间，做十个小纸团，让孩子们站在距离门框两米的位置进行左右手交替投掷，需要通过手臂的控制让纸团穿越胶带的空隙，这个游戏除了可以锻炼上肢的肌肉力量，核心稳定性，还能锻炼孩子们手眼协调的能力。

参照第五个游戏，我们可以将胶带沿着墙壁交错黏贴，让孩子们通过各种姿势穿越其中但不能触碰到胶带。

用家中废弃的报纸头尾相连制作一条坦克的“履带”，家长带着孩子一起在纸环中通过手脚并用来做前进、后退的运动。这个游戏不仅能锻炼孩子的动手能力，还能能提高手眼协调能力。

在家防控期间也要补充维生素哦，把剥下来的桔子皮作一副画吧～带着孩子一起剥橘子，然后用剪刀剪成你们需要的形状，再贴在一张白纸上，开发想象力吧!

把家中的娃娃都摆到一起，让孩子记住现在有哪些，然后让孩子闭上眼睛倒数10秒，此时家长从中拿走1～2个娃娃，等孩子睁开眼睛说出是谁不见了。待孩子们熟练之后还可以将娃娃放在不同的地方，增加拿走的个数或者调换位置来增强他们的记忆力。

这个游戏相信大家都不陌生了，家长根据孩子们最感兴趣，生活中常见的一些物品画在纸上，让孩子们猜猜它是什么。如果孩子热衷于绘画，那么就由他来画家长来猜，测试你们默契度的时候到了呦！