学科学，用科学，爱科学，传播正能量。

校园一美景。

天寒枯叶黄。

秋风扫落叶。

三角形结构的稳定性。

冬天来了，校园一角。

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长寿花很容易扦插

郓城一中科技馆

机器人比赛

伟大精神贯穿于中国共产党百年发展全历程。新民主主义革命时期有红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等；社会主义革命和建设时期有抗美援朝精神、雷锋精神、焦裕禄精神、大庆精神、“两弹一星”精神等；改革开放和社会主义现代化建设新时期有特区精神、改革开放精神、抗震救灾精神、载人航天精神等；中国特色社会主义新时代有新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神等。一百年来，尽管时代主题和历史任务发生了变迁，但一系列伟大精神能够经受住时间的考验，不断得到传承和弘扬，并不断丰富其内涵，从而展现出精神谱系的一脉相承性。

在北京大学未名湖畔，师生快闪合唱《没有共产党就没有新中国》；在北京丰台卢沟桥，少先队员和周边居民、来自各地的游客一起演唱红色歌曲，抒发爱国热情；在中国戏曲学院，师生们通过演绎《杜鹃山》《红灯记》《智取威虎山》等经典唱段，重温不同时期的党史故事……今年4月以来，北京市开展“唱支歌儿给党听”百万师生网络歌咏比赛活动，截至目前全网阅读量超3亿次，用歌声抒发着爱党爱国之情、激励起报党报国之志。

学史力行，关键在于实干为民。从石库门到天安门，从小小红船到巍巍巨轮，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。当下，“我为群众办实事”实践活动正在扎实深入开展，我们要立足本职岗位为人民服务，发挥好共产党员先锋模范作用。人民群众在什么方面有诉求，我们就要在哪方面下功夫，既要立足眼前、解决群众“急难愁盼”的具体问题，又要着眼长远、完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

学习党史，要坚持马克思主义的立场、观点、方法，同工作实际结合起来。学习的最终目的在于实践，在于增强工作本领，提高解决实际问题的水平。当今世界正在经历百年未有之大变局，实现中华民族伟大复兴正处于关键时期。可以预见，在前进的道路上，来自各方面的困难、风险、挑战肯定还会不断出现。身为党员干部，就要根据马克思主义的基本原理和基本方法，从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，将百年党史中的历史经验同不断变化着的实际结合起来，探索解决新问题的答案，不断增强工作的系统性、预见性、创造性。

百年征程，高扬永不褪色的信仰旗帜；接续传承，坚定矢志不渝的前行方向。习近平总书记强调：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的宝贵经验传承好、发扬好，铭记奋斗历程，担当历史使命，从党的奋斗历史中汲取前进力量。”

实现美好理想，离不开筚路蓝缕、胼手胝足的艰苦奋斗。过去的辉煌成就是靠艰苦奋斗取得的，更加美好的明天仍需发扬艰苦奋斗精神来创造。当前，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。越是接近民族复兴越不会一帆风顺，越是充满风险挑战乃至惊涛骇浪。在实现伟大梦想的征途中，我们要深刻认识到，越是发展越要奋斗，主动接过先辈艰苦奋斗的接力棒，传承勤俭节约、白手起家的传统美德，坚守不怕牺牲、甘于奉献的无私品格，永葆不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲。我们要以党史学习教育为契机，发扬红色传统、传承红色基因，在党的百年奋斗史中感悟共产党人的崇高追求和理想情怀，增强对马克思主义、共产主义的信仰，增强对中国特色社会主义的信念，增强对实现中华民族伟大复兴的信心，赓续共产党人的精神血脉，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神。坚持把满足人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终为人民不懈奋斗、同人民一起艰苦奋斗，努力在攻坚克难中奋勇前进、开拓进取，不断跨越新的“雪山”“草地”，攻克新的“娄山关”“腊子口”，不断续写社会主义现代化建设新的光辉篇章。

我们党自诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，始终以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态干革命、搞建设、抓改革，在栉风沐雨、攻坚克难中开创了辉煌事业。无论遇到何种艰难困苦、风险挑战，共产党人都不畏惧、不退缩、不消沉，总是发扬艰苦奋斗精神勇往直前，一步步变被动为主动、变不利为有利，从而杀出血路、打开新局。回望百年，在革命战争年代，面对极其严酷的自然环境、极其短缺的物质给养、穷凶极恶的敌人等重重困难，我们党一一克服，不断从胜利走向胜利。新中国成立之初，面对来自经济、军事、外交等方面的种种考验，我们党满怀信心、积极进取，采取一系列政策举措，让新生政权站稳了脚跟。改革开放后，我们党带领人民披荆斩棘、砥砺奋进，从开启新时期到跨入新世纪，再到进入新时代，绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷，谱写了一曲感天动地、气壮山河的奋斗赞歌。过去一年多来，我们克服新冠肺炎疫情影响，化解国际上的各种不利因素，率先实现经济正增长，取得脱贫攻坚战全面胜利，这是我们党团结带领人民不畏艰难、不懈奋斗的结果。百年砥砺前行，百年奉献牺牲，百年沧桑巨变，无不向世人证明，艰苦奋斗是我们党克敌制胜、

历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的。人有意识、有目的的实践活动创造了人类社会的历史。历史是人民创造的，文明也是人民孕育的。在百年奋斗历程中，我们党正是将马克思主义基本原理同中国实际相结合，分析把握历史大势，抓住和用好各种历史机遇，在关键节点上作出正确抉择，才不断从胜利走向胜利。在革命战争的艰苦岁月里，毛泽东同志写下《星星之火，可以燎原》，预言革命高潮会到来，“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿”，对革命前途充满信心。在抗战烽火中，我们党认识到抗日战争是持久战，从世界反法西斯战争和中国人民抗日救亡的历史大势出发，指出争取抗战胜利的唯一正确道路是充分动员和依靠群众，实行人民战争。上世纪七八十年代，世界经济科技快速发展，我们党基于对时代发展趋势的深刻洞察，作出改革开放的历史性决策，让中国大踏步赶上时代。在历史的关键节点上，只有把握大势、抓住机遇，才能克服困难、赢得胜利。认识历史规律、把握历史大势、抓住历史机遇、紧跟时代潮流，是我们党带领人民取得一个又一个胜利的重要原因。

中国共产党从最初50多名党员，发展到今天成为拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，这是历史的选择、人民的选择。历史发展演进有其自身规律，不以人的意志为转移。在浩浩荡荡的历史长河中，人们只有把握规律、顺势而为，才能有所作为、不断前进。近代以后，中国曾面临严重民族危机和社会危机，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。各种主义纷至沓来，但都无法解决中国面临的问题，都不能为中国找到真正的出路。中国共产党成立后，以马克思主义为指导，将共产主义、社会主义作为自己的奋斗目标，中国革命的面貌才焕然一新。实践证明，只有把握历史发展脉搏、顺应历史发展规律，才能找到正确的前进方向。

“共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国，他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明……”这动人的旋律、亲切的歌词，从一个侧面展示了我们党创造的历史功绩。回望我们党走过的百年历程，人们深深感到，这是矢志践行初心使命的一百年，这是筚路蓝缕奠基立业的一百年，这是创造辉煌开辟未来的一百年。我们党带领人民取得新民主主义革命胜利，建立新中国，进行社会主义革命和建设，推动改革开放和社会主义现代化建设，创造世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹。一百年来，我们党走过峥嵘岁月、历经苦难辉煌，准确把握历史规律，牢牢掌握历史主动，交出了一份出色的历史答卷。

中国共产党为什么能？习近平总书记深刻指出：“为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。”从最初的50多名党员发展到拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党，正是因为始终把人民放在心中最高位置，把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，所以我们党能始终赢得人民信任，得到人民支持。正是因为以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，所以我们党能凝聚起坚不可摧的团结奋进力量，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。人民是我们党执政的最大底气，是我们人民共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在。

“半条被子”故事的主人公徐解秀老人说，共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。“毛委员大井访贫”“朱军长送盐”“陈毅大井割稻”“彭军长分发银元”……这些在井冈山革命根据地广为流传的故事，生动彰显着共产党人与人民群众“有盐同咸、无盐同淡”的优良作风。从成立那天起，我们党就把“人民”镌刻在奋斗旗帜上。“有事好商量，众人的事情由众人商量”的人民民主，“坚持以人民为中心”的发展思想，“抓住人民最关心最直接最现实的利益问题”的改革部署……我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。

党旗之所指，党员行动之所向；党旗之所在，人民福祉之所在。广大党员冲锋在前、无所畏惧，人民群众万众一心、大力支持，抗击新冠肺炎疫情斗争中涌现出无数类似的感人场景，正是百年来中国共产党和中国人民风雨同舟、众志成城的生动写照。习近平总书记强调：“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标，人民的信心和支持就是我们国家奋进的力量。”人民衷心拥护中国共产党，就是因为中国共产党始终全心全意为人民服务、为人民谋幸福。站在“两个一百年”的历史交汇点，奋楫扬帆、砥砺前行，我们必须牢记党的初心使命，为人民生活得更加幸福再接再厉、不懈奋斗。

不久前，两个场景让无数人动容：在广州，几位身穿防护服的抗疫工作人员开着三轮车冒着风雨运送防疫物资，车上鲜红的党旗迎风飘扬；在深圳，一个社区的居民自发为核酸采样队送行，“谢谢你”的声音在沿途久久回荡。

在“学”上实现学生由客到主的转变。施教者需要真正树立学生主体地位，摒弃传统思维，自觉调整自身定位，让出授课台作为学生的展示台，将自身从革命传统教育的主导者过渡为主持者和引导者，将学生由单纯的倾听者塑造为实施者。在确定育人主题后，注重引导学生自我选材取材，由学生基于自身所思、所想、所惑、所感、所知，探索好知、未知、应知的知识内容。在课堂准备上，注重学生自我取材，自我探索。使施教者在退居幕后的情况下，通过精心设计和潜心指导，为革命传统教育注入源头“活水”，变施教者的单方灌输为学生的自主、自为、自律学习。

“活”化革命传统教育，需要施教者紧密结合时代、受众群体、传播媒介和话语风格的变化特点，主动求新求变，围绕“学、思、践、悟”一体设计，一体贯通、一体推动，实现红色资源的创新性转化、创新性发展，努力在育人实效上取得突破。

我国各地红色资源众多，涵盖革命、建设和改革的各个阶段，量多面广、形态多样。各地如何将优势转变为胜势，做好红色资源“活化”“活用”这篇文章，需要全体思政教育工作者深入思考。

近日，我国神舟十二号载人飞船发射升空。当天，许多中小学选择提前下课组织学生观看发射实况转播。显然，这是一堂生动的红色教育课，也是育人主体“活化”“活用”红色资源的生动案例。

为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。湘江战役中，红军指战员用自己的血肉之躯在中国革命史上筑起了一座不朽的精神丰碑。每个红军将士都抱着必死的信念，发扬顾全大局、牺牲自我的精神。红一军团有一份急电是这样写的：“如敌人明日继续以优势猛进，我军在目前训练装备状况下，难有占领固守的绝对把握。军委须将湘水以东各军，星夜兼程过河。一、二师明日继续抗敌。”这份电报字里行间体现的正是顾全大局、勇于牺牲的精神，也正是这种与国民党军队形成鲜明对比的精神，为红军血战湘江、突出重围提供了重要保证。在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，各种风险挑战与不确定性还会层出不穷。越是如此，越要发扬顾全大局、勇于牺牲的精神，以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当，朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。