中国科协军民融合学会联合体党建强会山东科普行在临清启动

科技工作者之家 2017-10-25

10月24日上午,中国科协军民融合学会联合体党建强会山东科普行启动仪式在聊城市临清实验高级中学隆重举行。

启动仪式由聊城市科协主席陈华主持。中国科协军民融合学会联合体执行秘书长、中国航空学会秘书长吴松,山东省科协副主席纪洪波,中共聊城市委副书记陈平分别讲话。中国航空学会、中国造船工程学会、中国仪器仪表学会、中国宇航学会、上海市航空学会、山东省航空航天学会以及各协作单位、省科协、聊城市委、临清市委的领导、专家和来宾以及中学生5000余人参加了活动。

吴松指出,中国科协军民融合学会联合体是由中国航空学会等8家中国科协所属学会共同发起成立的联合体。学会联合体自成立以来,积极开展党建强会国防教育活动,搭建军民融合协同创新平台,建设军民融合科技创新高端智库,为国家实施军民融合发展战略提供科技智力支撑,推动军民科研生产体系融合发展,推动全社会工业军民大融合。

纪洪波指出,中国科协军民融合学会联合体山东科普行活动旨在贯彻实施国家军民融合发展战略,通过科普报告、科学体验、公益捐赠等活动,为领导干部、社区居民、青少年等进行科普知识讲座,进行爱国主义和国防教育,大力弘扬社会主义核心价值观。活动走进山东,是对我省的厚爱与信任,这必将会有力地推动我省航空航天等事业的发展。省科协将积极配合开展好本次活动,并做好有关活动安排以及专家服务工作。

陈平指出,青少年是祖国的希望和未来,青少年科学素质关系国家前途和民族命运。这次中国科协军民融合学会联合体山东科普行活动在聊城市隆重举行,充分体现了中国科协和省科协对聊城市青少年科普工作的大力支持,必将进一步促进青少年学生国防意识的增强和科学素质的提升。我们要倍加珍惜这次难得机会,周密安排部署,精心组织实施,确保活动有声有色、安全高效。希望各级党委、政府以此次活动为契机,高度重视科学普及工作,认真落实《全民科学素质纲要》,真正把科学普及与科技创新摆在同等重要的位置,着力整合科普资源、增加科普投入、搭建科普平台、完善科普设施,努力构建社会化大科普格局;希望各级科协组织和广大科技工作者,以提高全民科学素质为己任,把普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想、倡导科学方法作为义不容辞的责任,不断更新理念、创新形式、拓宽渠道,广泛开展各种形式的科普活动,努力让“讲科学、爱科学、学科学、用科学”成为全社会的自觉行动;希望广大青少年学生珍惜这次难得的机会,多向专家了解、学习航空等方面的科学知识,培养科学精神、科学思想和科学方法,树立科学志向,热爱科学,钻研科学,奋发学习;希望各有关单位密切配合,共同努力,以饱满的热情全力搞好接待服务,认真做好保障工作,努力把活动办成一次富有成果、精彩圆满的盛事。

本次活动由中国科协军民融合学会联合体、山东省科协主办,山东省航空航天学会、聊城市科协、中共临清市委、临清市人民政府承办,临清市科协、临清市实验高级中学协办。启动仪式上,中国科协军民融合学会联合体、中国航空学会、中国仪器仪表学会、中国造船工程学会、中国宇航学会、上海市航空学会向临清高级中学捐赠了航模300套、科普图书500册。

启动仪式结束后,与会领导和同学们一起观看了精彩纷呈的航模表演,参观了航空航天特色校园科技馆,观摩了同学们的航模放飞现场。中国航空学会理事、空军指挥学院国际功勋级试飞员徐勇凌为临清实验高级中学1000余名学生作了精彩的航空航天科普报告;中国科协军民融合学会联合体的专家为300名学生指导了航模制作;南昌航空大学、西安航空学院、桂林航天工业学院等三支航模队为学校师生呈现了精彩的航模表演,在青少年学生中引起强烈反响。

当天下午,中国科协军民融合学会联合体又走进聊城一中、聊城二中、聊城滨河实验学校开展科普行活动,邀请空军航空医学研究所高级工程师、空军级飞行专家、空军八一飞行表演队原副队长张信民,江苏省航空航天学会理事、南京航空航天大学教授王志瑾,中国造船工程学会高级工程师崔永杰分别作了精彩的科普报告,组织专家为三所学校的600名学生指导航模制作和现场放飞,向三所学校捐赠送了600套航模和400册航空科普图书。三支航模队先后到三所学校巡回举行航模表演,近万名中小学生观看。中国航空学会还向聊城第一中学授予了“全国航空特色学校”奖牌。

据悉,中国科协军民融合学会联合体党建强会山东科普行是以中国航空学会为首的多家学会通过科普宣传、专业培训、公益捐赠等多种形式,为我省基层中小学生开展的专项活动,于10月24-27日先后在聊城、潍坊、烟台三市相继开展,对于提高全省青少年科学素质,帮助社会公众特别是青少年学生了解科学知识、掌握科学方法,确立和培养爱科学、学科学、讲科学、用科学的生活方式具有重要意义。

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启动仪式现场

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专家指导学生进行航模制作

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中国科协军民融合联合体向临清市实验高中捐赠航模和图书

 

来源:山东省科学技术协会

原文链接:http://www.sdast.org.cn/article.php?id=45120

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