南京市第二十四届中小学师生科技创新大赛落幕

    11月1日，南京市第二十四届中小学师生科技创新大赛在南京科技馆落下帷幕。市科协党组成员、副主席庄文辉，市关工委副主任刘国华，市教育局体卫艺处副处长张萍，以及市科委、团市委、中小学生科技活动基金会等联办单位有关处室负责人观摩了优秀作品并参加了大赛情况总结会。 

赛前准备会

    大赛继续以“体验创新发展”为主题，针对中小学生和科技辅导教师两个参赛群体，设置竞赛活动和展示活动两个系列的参赛内容。通过前期征集活动，大赛共收到各类科技创新作品944件（含社区申报作品137件、少科院作品20件），较2017年相比增长了12%。

    大赛邀请了南京知名高校和专业院所的16名专家学者作为评审专家，分别负责发明制作、科技创意、科学论文、科教方案、实践活动、科幻绘画六个专项参赛作品的评审。为深入了解优秀作品的创作想法，评委会还邀请部分发明创造的作者进行现场答辩和演示。经过连续两天严格、细致评审，最终评出获奖作品500余项。获奖优秀作品将汇编成册，进行交流学习，并推荐参加明年4月举办的江苏省第三十届青少年科技创新大赛。 

领导观摩优秀作品

    总结会上，评审专家组对大赛总体情况进行讲评。专家指出，参赛作品的创作水平呈上升趋势，尤其是学生发明创造的题材较往年相更丰富、更关注社会热点，创作的思路和创新方法更加新颖。但是，仍然存在三个突出的问题，一是科技实践活动和教师科教制作水平依旧不高，科技辅导教师积极性需要进一步激发；二是学生作品学科选择面相对较窄，需要进一步拓展；三是参赛区域水平发展不平衡，需要进一步固强补弱。 

    各联办单位负责同志针对大赛情况进行了讲话。刘国华对组委会工作机制、来自各大高校的专家队伍、联办单位的积极工作表示赞赏。她说，大赛是加强联办单位工作协作的新起点，希望各单位继续加强联系，携手共同培养孩子的创新素养、创新意识和创新精神能力，努力推进南京青少年科技创新事业的普及与发展。张萍建议成立“十佳创新学校”联盟，推出更加优秀的科创作品。  

    庄文辉代表市科协，对大赛的成功举办表示祝贺，对联办单位表示感谢。他说“众人拾柴火焰高”，大赛的成功举办与各联办单位的共同努力密不可分。对于今后科创工作，他提出了三点建议：一是继续做好培训工作，针对辅导老师和省级赛事有的放矢地组织培训；二是探索设立“南京青少年科技市长奖”，对优秀的青少年科技创新成果进行鼓励；三是推动科技辅导员队伍建设，依靠名师带出高徒，为全市培养青少年科技创新人才打下基础。 

    南京市中小学师生创新大赛为全市青少年和科技辅导员搭建了一个科技创新活动成果的展示和交流平台，提升了广大青少年的创新精神和实践能力，有利于培养具有高水平科学素质的未来公民和科技创新型后备人才。经过各联办单位多年坚持不懈的努力，大赛已成为在南京市中小学生中开展的规模最大、层次最高的青少年科技教育活动。