中国自然科学博物馆学会第四期教育人员培训班在山西省科技馆成功举办

9月21日至24日，由中国自然科学博物馆学会主办、山西省自然科学博物馆协会承办的中国自然科学博物馆学会第四期教育人员培训班在山西省科技馆举办，来自全国各地共68家科博场馆、会员单位的260余名场馆管理层代表、一线骨干教育人员参加了本次培训。中国自然科学博物馆学会监事长赵有利、山西省科协副主席张秀亲出席了开班仪式并致辞。

中国自然科学博物馆学会第四期教育人员培训班开班仪式   摄影：黄文

中国自然科学博物馆学会第四期教育人员培训班开班仪式   摄影：黄文

本次培训班特邀教育部教育发展研究中心首席专家王晓燕、上海科技馆馆长王小明、南京师范大学教授郝京华、中国科普研究所副研究员李秀菊、上海科技馆展教服务处副处长唐先华、山西大学教授范红霞、晋中市中小学示范性综合实践基地副校长郭强、郑州市探奇科学教育咨询有限公司研发中心主任鲁文文、厦门科技馆展教部高级主管周文婷组成专家团，分别从不同角度展开精彩讲授。同时，培训班特邀原中国科技馆研究员朱幼文、北京市综合实践活动中心特级教师徐军、中国科普研究所副研究员李秀菊组成点评专家组，就小组讨论推选的7个案例展开深入探讨与交流，为当前科博场馆研学教育工作打开了全新视角，引人深思。培训期间，学员们还前往山西青铜博物馆进行了实地观摩学习。 

培训班现场   摄影：黄文

培训班结业仪式上，山西省自然科学博物馆协会执行副理事长、山西省科技馆馆长、山西省青少年科普中心主任路建宏对本次培训进行了全方面的总结，并对专家的悉心授课、学员的大力支持表示衷心地感谢，勉励学员们面对新时代、新使命，科博场馆教育事业还需百尺竿头，更进一步，凝聚各方力量，找准目标方向，在奋斗中开启新征程、续写新篇章。

本期培训主要体现以下特点：

一是精心筹备，安排周密。为办好本期培训班，在中国自然科学博物馆学会的领导下，山西省自然科学博物馆协会充分借鉴承办前三期培训班的经验，提前介入、提早筹备，认真研究确定培训主题，丰富拓展培训形式，并先后派员赴昆明、哈尔滨分别参加第二届中国科普研学论坛暨科普研学联盟年会、第十一届“馆校结合·科学教育”论坛，了解当前科博场馆教育活动开展的前沿动态和热点问题，精心选拨优秀师资队伍，最终确定培训方案。同时，协会秘书处对本次培训进行了全面部署和周密安排，每项工作都进行了具体分工并制定相应的岗位职责，全面保障了本次培训班的圆满举办。

二是选题新颖、主题鲜明。本期培训班围绕“场馆研学教育”这一业内热点主题，精心设置了培训课程，邀请了来自全国各地的11位业内专家、场馆管理层代表进行授课、点评，进一步了提升科博场馆教育人员开展研学教育活动水平和能力，充分发挥科博场馆的教育功能，扩大场馆教育的影响力和覆盖面。

三是内容丰富、实操性强。专家团就科博场馆开展研学教育活动在理性层面上进行了深度剖析，全面讲授了场馆研学教育的创新发展历程、前沿理论知识，同时还在实践层面上给予教育人员零距离指导，分享了精品课程设计以及与科博场馆相结合的实践经验，内容紧贴工作实际，具有很强的指导意义，使大家进一步理清工作思路，明确工作方向，找到了有效的工作途径。

学员们认真听讲    摄影：黄文

四是形式多样，效果突出。在为期四天的培训中，来自全国各地科博场馆的同仁心怀热情、齐聚一堂、专心聆听、热情参与、积极互动，学习氛围十分浓厚。除传统的理论授课外，今年培训班还采取了小组讨论、案例展示、专家点评和现场观摩等多种形式展开深入学习，学习效果十分显著。

五是全国各地科博场馆教育人员踊跃参与。本次培训班的参训场馆数量再创历史新高，参训场馆数量从第一期28家，到第二期33家，到第三期55家，再到今年的第四期68家，参训场馆数量逐年增加。同时，参训人员所在地域范围也随之扩大，从新疆科技馆到黑龙江科技馆、从内蒙古科技馆到广西科技馆，影响力不断提升，获得了越来越多业界人士的认可。

本次培训班围绕“场馆研学教育活动”展开深入探讨与交流，通过知识的交流、智慧的碰撞、技巧的切磋，为大家带来了一场场思想盛宴和学术大餐，达到了预期目的，学员们收获颇丰，取得圆满成功。 

（山西省科技馆供稿：李燕；摄影：黄文）