如何打造科普爆款短视频，有必要把这个秘密抖出来了

3月16日，“我是科学家”第六期科学家科普能力培训班于果壳办公室成功举办。在本次培训班中，果壳编辑部内容总监谢默超 为到场的科研工作人员及科普工作者分享了自己多年知识科普视频制作、分发经验。同时给大家分享了果壳科普短视频的制作方式。

（“我是科学家”第六期科学家科普能力培训班，谢默超为大家分享《科学传播x短视频，到底要怎么做？》）

培训视频：

01 视频不是娱乐产品吗？也能做科普？

大部分人看视频的心理：我是来找乐的，为什么让我学习。这对于科普来说确实是一个门槛， 但这两者并不互斥。讲师谢默超分享了三个成功的影视作品案例：奥斯卡最佳改编剧本《大空头》、奥斯卡最佳动画片《头脑特工队》、艾美奖最佳喜剧《生活大爆炸》，这些影视作品不但普及了知识，还赚了钱。

（培训活动现场）

当下年轻人都爱看什么？“短视频”可以说是近两年迅速长大的一个新物种，相比长视频的沉浸感体验， 短视频 不用花费用户太多时间，娱乐含量高、刺激更直接。

（《科学传播x短视频，到底要怎么做？》）

现在的短视频，到底有啥特点？

- 短！手机能看（3-5分钟横屏，1分钟竖屏）；

- 在视频的头几秒要迅速抓住大家，用户如果不爽的话，立刻刷走；

- 不同的平台特点、调性不一样。

当科学传播遇上短视频，有什么好的例子么？

讲师谢默超分享了一个成功的科普短视频案例——《流行大百科》，这是Netflix和Vox于2018年联合出品的纪录片剧集，节目从选题到制作都很有意思，视频表现形式也十分有趣新颖。

（培训活动现场）

02 果壳知识短片

果壳自2014年起就开始进行视频内容的探索和制作，有多年知识科普视频制作、分发经验。我们做了一档更好看、更好懂的互联网知识短视频——《果壳大百科》。

节目有三大优势：

内容选题新颖有趣，有果壳内容团队的全面支持；

互联网MG形式的知识纪录片， 视频形式更丰富，用可视化论述的形式讲述，并采用 充满设计感的MotionGraphic，真人叙述以及实拍素材；

固定叙事逻辑，栏目感强，容易培养用户粘性；

紧追热点事件。

（《科学传播x短视频，到底要怎么做？》）

03 科普也可以很“抖”

科学传播既需要科普工作者的努力，也离不开媒介平台的宣传与推广，其实科普也可以很“抖” 。果壳越来越重视短视频这一新媒介形式，从去年3月份开始，我们通过抖音账号《酷炫实验室》，用新奇有趣的短视频进行知识科普，把复杂知识通俗化，把更多的科学内容传播给更广泛的用户。

（《科学传播x短视频，到底要怎么做？》）

要想玩好抖音，你必须要了解抖音平台的相关规则。那么，在抖音上到底要注意什么？

1.内容有系列感、连贯性;

2.可模仿为佳;

3.要“抖”。

把握这三点， 抓住规律， 你也能做出优秀的视频！

分享结束后，现场的学员们踊跃提问，讲师谢默超耐心解答并给出他的看法和建议。 第六期科学家科普能力培训班圆满结束了，相信每位学员今后创作科普内容时，借鉴和运用这些优秀短视频的共性，一定可以做出好的科普短视频。