社会性抑制

社会性抑制（social inhibition）是指一动物的行为影响并制止同种其他成员表演某一个特别动作的现象。

主要特征社会性抑制是幼儿气质的一个重要维度，是儿童对早期未经历事情所做出反应的方向性倾向。社会学习理论认为，儿童之所以能在特定情景中表现出利他行为是因为他们在先前类似的情景中学会了这样去做，强调后期的作用。而幼儿社会性抑制对幼儿利他行为有影响。在陌生情境中，相对爱社交的幼儿的利他行为多于较为害羞的幼儿的利他行为。1

主要形式社会性抑制的主要形式包括有安抚行为对同物种个体间的攻击倾向有较强的抑制作用。在群体生活的物种中，高等级个体能阻止从属者演示与之相同的行为。许多哺乳类群体中，领袖角色总由一个特殊个体担当，该个体死去，则由群体中的某一成员表演领袖行为。其实继任者早已准备好这些行为，只是当时首领存在及其展示的行为抑制了它的表现。许多灵长类动物，如阿拉伯狒狒表现特别，即主宰的雄性抑制其他雄性与雌性的交配行为。

理论依据虽然执行性抑制和社会性抑制表现形式有些相似，但是他们分别解释了人的后期积极努力倾向和先天被动反应两种控制机制，探索两者之间的关系至关重要。近年来，几乎所有的气质理论都认为，行为反应倾向与刺激唤醒更多与奖励惩罚有关，把人看作受奖惩线索的支配，即外向个体对奖励线索敏感并表现出迅速接近的趋势；内向个体对惩罚线索敏感表现出抑制或是回避的趋势。但是执行性抑制系统却可以解释人的积极主动的方面：面对惩罚线索的时候表现出接近趋势和面对奖励线索时候的回避趋势。2

相关概念社会性微笑是指微笑形式的一种。在婴儿出生后的第6个月到第7个月出现。此时婴儿能认出熟悉的脸和其他东西，开始对不同的个体作出不同的反应，对熟悉的人会无拘无束地微笑，对陌生人则带有一种警惕的注意。这时的婴儿已经很能笑，尽管笑得很短暂，转瞬即逝。3

本词条内容贡献者为:

汤寿旎 - 副教授 - 武汉理工大学