刘志军：“五唯”的来源及破解之道

来源：学术桥Acabridge

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2020年10月，中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》，全国各地迅速掀起学习贯彻这一文件精神的热潮。2020年11月29日，长江教育研究院、湖南省教育科学研究院及湖南省教育战略研究中心联合举办了“‘教育评价改革’教育智库专题研讨会”，紧扣“深化新时代教育评价改革”主题，与会专家各抒己见，既有对《深化新时代教育评价改革总体方案》的深层解读、对“五唯”的来源及其破解之道的理性思考，也有对教育评价技术如何促进“四个评价”的独特视角，还有对区域性推进教育评价改革的经验总结和实践反思，等等。本文选取了河南大学党委副书记、副校长刘志军的主题报告，以飨读者。 

原载《教育测量与评价》2021年第1期

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