学党史 悟思想 办实事 开新局

在全党开展党史学习教育，是党中央作出的重大决策部署，也是继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育之后，第5次党内集中学习教育。恰逢建党百年的重大时刻，这次党史学习教育具有十分深远的意义。今天我们对党史学习教育进行动员，目的是进一步增强会员开展党史学习教育的思想自觉、政治自觉和行动自觉，确保党史学习教育在学会组织好、开展好、落实好。

一、开展党史学习教育，关键是深刻领会要求、认识重要意义。

一要深刻领会三个“必然要求”，充分认识开展党史学习教育的重要意义。总书记指出：在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。三个“必然要求”深刻阐明了开展党史学习教育的重大意义，为学会抓好学习教育提供了根本指南。

二要深刻领会历史规律与人主观能动性的辩证关系，充分认识“把握历史发展规律和大势论述”的重要意义。习近平指出，历史发展有其规律，但人在其中不是完全消极被动的，只要把握住历史发展大势，抓住历史变革时机，奋发有为，锐意进取，我们就能够更好前进。这些重要论述深刻阐明了历史规律与人的主观能动性的辩证关系。学会要通过党史学习教育，进一步深化对历史发展规律大势的认识，把握历史方位，抢抓历史机遇，趁势而上，顺势而为，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史、无愧于照明事业的业绩。

三要深刻领会人民在历史进程中的作用，充分认识“党的性质宗旨论述”的重要意义。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。人心向背关系党的生死存亡，赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。这些重要论述深刻阐明了我们党的性质和宗旨。学会要通过党史学习教育，进一步深化对党的性质宗旨的认识，坚持以会员为中心，把促进会员单位和照明行业发展作为奋斗目标。

四要深刻领会总结经验的实际内涵，充分认识“总结党的历史经验论述”的重要意义。总书记指出，我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。这些重要论述深刻阐明了总结经验教训对于我们党永葆生机活力的重大现实意义和深远历史意义。学会要通过党史学习教育，运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，不断提高应对风险挑战的能力水平、增强拒腐防变和抵御风险能力。

五是深刻领会学习教育的明确要求，充分认识“党史学习教育目标任务论述”的重要意义。习近平指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务，并从树立正确党史观、切实为群众办实事解难题、注重方式方法创新等方面提出了明确要求。学会要严格落实总书记要求及党中央的部署，领会精神实质，把握核心要义和目标任务，以崇高的政治觉悟、务实的工作作风开展好党史学习教育，进一步开创发展全省照明行业新局面。

二、开展党史学习教育、学好中共党史，关键是要掌握要领、抓住要害。

一是要树立正确党史观，以史为鉴开创未来。1945年4月六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》、1981年6月十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，提供了以史为鉴开创未来的根本遵循。要以此为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。

二是要旗帜鲜明反对历史虚无主义，正本清源、固本培元。当下有的人对中国共产党搞历史虚无主义，其实质就是否定党的领导地位和领导权。总书记特别指出：“历史虚无主义的要害，是从根本上否定马克思主义指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。要警惕和抵制历史虚无主义的影响，坚决抵制、反对党史问题上存在的错误观点和错误倾向。”

三是要强化历史思维。历史思维，就是坚持知古鉴今，善于运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。缺乏历史思维，就不能做到党史学习教育的真正入脑入心，就不能确保学习教育往心里走、往深里走、往实里走。

组织开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动，对于传承红色基因、坚持正确方向，具有重大而深远的意义。学会要切实提高政治站位，扎实开展好党史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，落实七一表彰、建党一百周年庆城市夜景摄影大赛等党建系列活动，以优异成绩迎接建党一百周年！