如何玩转机器人？青少年信息素养提升工程这样开展

         近日,南湖区40多名中小学信息技术老师在嘉兴技师学院接受了一次体验式创客师资培训。他们转变角色，当起学生，通过参观实训中心，学习离线编程与仿真软件，动手实操工业机器人，深入了解机器人相关前沿知识，更好地提升教学水平。

         实地参观工业机器人应用实训中心、电气职业体验中心、传感器实训室，企业生产管理中常见的机械臂、工业机器人近在眼前，中小学的信息技术老师们拍照、拍视频，互动交流、感触颇多。

　　“看到了工业机器人、传感器等，感受了信息技术对当前生产、工作方式带来的变化，有助于我们在日常教学中更好地引导、提升学生信息素养。”北京师范大学南湖附属学校初中部信息技术老师王娟琴说，原先对于机器人的认识多来源于网络，此次培训让她对机器人有了更真实全面的认知，收获很大。0:16

　　“南湖区2013年起就开展机器人进校园，每个学校30套简易机器人，从兴趣切入，从小培养学生的创新能力，随着信息技术的发展，工业机器人、工人智能应用越来越广，老师也需要与时俱进，更好地开展学生信息技术启蒙。”南湖区教育研究培训中心相关负责人沈李琴介绍，嘉兴技师学院是浙江省内设立工业机器人专业较早的技师类学校，拥有的工业机器人设备也在省内技师类学校中处于领先地位。此次南湖区科学技术协会和南湖区教育体育局共同主办STEM-创客讲堂活动，在往年点对点培训的基础上，开展体验式实训，将进一步提升南湖区信息技术师资素养，促进教学水平提升。

　　STEM-创客讲堂只是南湖区落实科教融合理念，推动创新人才培养，促进南湖区教育现代化发展的一项内容。今年，南湖区开展青少年信息素养提升工程2021“庆百年话创新”系列活动，通过在全区中小学学生、科技辅导员中，开展红船少年创意编程大赛、红船少年信息学现场赛、STEM-机器人展评、创客技术沙龙、 NOIP公益——种子选手训练营、创客机器人进校园等活动，全方位提升全区中小学师生信息素养。

　　目前，红船少年信息学现场赛小学组已经完成，创客技术沙龙开展多场，NOIP公益——种子选手训练营成效显现，今年第十二届“蓝桥杯”全国总决赛获得8个一等奖、信息学奥赛 CSP—J2021第一轮认证获得1个一等奖。接下来，红船少年创意编程大赛、红船少年信息学现场赛初中组、STEM-机器人展评、创客机器人进校园也正紧锣密鼓准备中，将继续开展。

来源：科协嘉