RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia

ISSN： 1390-3306(Online)1138-2783(Print)

语种： EN,PT,ES

出版商： Asociación Iberoamericana de Educación Superior y a Distancia (AIESAD)

学科： Education (General),Theory and practice of education

论文列表

共707个结果

Estrategias comunicativas y tareas de interacción oral en L3 presenciales y en línea OA

Lucrecia Keim Cubas ,Gemma Delgar Farrés

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2019;22(2):225-244 DOI 10.5944/ried.22.2.22868

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Information Society and teacher training. E-activities and collaborative learning OA

Miguel Ángel Martín Sánchez ,Eloy López Meneses

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2012;15(1):15-35 DOI 10.5944/ried.1.15.775

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Videoconferencias como recurso suplementario en sistemas de educación a distancia OA

Wolfram Laaser

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 1994;6(3):39-50

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VIRTUAL SEMINARS. HOW TO USE THEM EN DISTANCE EDUCATION OA

Wolfram Laaser

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 1999;2(2):101-112 DOI 10.5944/ried.2.2.2080

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Different conceptions of digital university in Ibero-America OA

Jesús Salinas Ibáñez ,Victoria Irene Marin

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2018;21(2):97-118 DOI 10.5944/ried.21.2.20653

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New combinations of ‘flipped classroom with just in time teaching’ and learning analytics of student responses OA

Alfredo Prieto Martín ,David Díaz Martin ,Isabel Lara Aguilera ,Jorge Monserrat Sanz ,Paquita Sanvicen Torner ,Raúl Santiago Campión ,Alfredo Corell Almuzara ,Melchor Álvarez-Mon Soto

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2018;21(1):175-194 DOI 10.5944/ried.21.1.18836

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Recensiones OA

Varios Autores

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2007;10(1):219-231 DOI 10.5944/ried.1.10.1026

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Professor ou tutor: uma linha tênue na docência em EAD OA

Michelle Brust Hackmayer ,Estrella Bohadana

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2014;17(2):223-240 DOI 10.5944/ried.17.2.12685

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Algunas reflexiones sobre la evaluación del conocimiento en un curso de formación de expertos en la educación a distancia OA

Marlene Vízquez S.

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 1995;7(2):55-58

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Perceptions of tutors and students on affectivity and conflict mediation in an e learning course for the Brazilian police/ Percepciones de tutores y alumnos acerca de la afectividad en la mediación de conflictos en un curso a distancia de la policía OA

André Tenório ,Tania Loos ,Thaís Tenório

RIED: Revista Iberoamericana de Educación a Distancia 2017;20(1):223-241 DOI 10.5944/ried.20.1.15806

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