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来源：中国自动化学会
CAA
智慧起航，共创未来
【导读】2019年CAA高等教育教学成果奖评审工作于2019年8月30日结束，经专家评审委员会评审，评审结果于2019年8月30日至9月3日在中国自动化学会网站公示，公示期间无异议，现将评审结果公布。
特等奖
序号 | 项目名称 | 完成人 | 完成单位 |
1 | 以学科前沿牵引的高质量课程体系建设 | 王红、陈峰、杨耕、张长水、张昕、黄海燕 | 清华大学 |
一等奖
（排名不分先后）
序号 | 项目名称 | 完成人 | 完成单位 |
1 | 价值塑造引领，科教协同育人，自动化类高素质人才培养模式探索 | 桂卫华、徐德刚、王雅琳、彭卫韶、陈白帆、凌玉华 | 中南大学 |
2 | 行业牵引，目标驱动，持续改进——自动控制模块课程教学改革的探索与实践 | 张爱民、任志刚、任晓栋、杨清宇、吕娜、景洲 | 西安交通大学 |
3 | 适应电力创新发展的自动化类专业“三全育人”培养模式探索与实践 | 房方、刘威、葛红、王玮、刘吉臻、杨国田 | 华北电力大学 |
4 | 建“多维递进式”实践教学大平台强化培养学生创新实践能力 | 赵玉新、吕淑平、王辉、池海红、李冰、叶秀芬 | 哈尔滨工程大学 |
5 | 面向新经济的自动化专业改造升级探索与实践 | 章云、李卫军、蔡述庭、邢延、张学习、黄之峰 | 广东工业大学 |
6 | 面向多元需求的多层次立体化高水平教材体系建设 | 薛定宇、潘峰、徐林、林明秀、王骄、陈大力 | 东北大学 |
7 | “培养能力，注重创新，实施分类指导”的本科毕业设计新模式探索与改革 | 邓方、高琪、张佳、蔡涛、彭熙伟、廖晓钟 | 北京理工大学 |
二等奖
（排名不分先后）
序号 | 项目名称 | 完成人 | 完成单位 |
1 | 基于“研究生学长联合研究组制度”的创新培养模式 | 苏宏业、徐巍华、吴争光、高金凤、刘之涛、谢磊 | 浙江大学 |
2 | 企业全周期多维度介入的动态反馈创新人才培养体系 | 王颖、邵桂芳、刘暾东 | 厦门大学 |
3 | 企业变革需求导向的电气类专业融合创新人才培养的探索与实践 | 华亮、徐一鸣、杨奕、徐迎、杨慧、羌予践 | 南通大学 |
4 | 虚拟仿真融合机器人技术，赋能新时代智能、自动化专业建设及人才培养 | 刘景泰、王鸿鹏、周璐、方勇纯、孙月、赵新 | 南开大学 |
5 | 以“学业成果作品化”为特征大学生创客-创新能力培养与实践 | 薄翠梅、李俊、钱小明、蒋书波、孙冬梅、沈捷 | 南京工业大学 |
6 | 面向航天领军人才的控制学科培养体系构建与实践 | 金晶、沈毅、何朕、张华、郭延宁、姜宇 | 哈尔滨工业大学 |
7 | 基于OBE的自动化卓越工程师培养模式探索与实践 | 徐惠钢、谢启、陈景波、许仙珍、陈飞、刘燕 | 常熟理工学院 |
8 | 面向民航应用型人才培养的控制类课程群改革与实践 | 李长海、杜玉杰、马文来、术守喜、胡波、毛国强 | 滨州学院 |
9 | 思想政治教育融入创新创业教育的探索与实践 | 张宏亮、金林剑、夏元清、金军、彭熙伟、郭晓婧 | 北京理工大学 |
10 | 多维融合的自动化检测技术专业混合虚拟仿真教学探索与实践 | 崔勇、富立、董韶鹏、王秋生、宋晓、刘颖异 | 北京航空航天大学 |
中国自动化学会
2019年9月4日
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来源：caa1961 中国自动化学会
原文链接：https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA3MDU5ODMzMg==&mid=2656544684&idx=2&sn=cde22d7c29e13420d9cf8ff6315d454a&chksm=84996c7fb3eee569d2684ee00ac582799f2031a07669fc01d47c8df525e33e9b5c86b69301d4#rd
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