优秀科技工作者风采展示——李锐华

六代赓续育英才，夕阳余晖献乡村           

在鲁西北沿黄乡村，有一个六代为师的教育世家，高青县青城学区中心小学老党员李锐华，就是这家庭中第六代教师成员之一。他热爱教书，热爱科技，被誉为“老专家”。

一门师表，赓续书香。据史料记载，李锐华的天祖李思辉是清代秀才，一生从教，门生众多。高祖李连清为晚清“岁进士”，曾在山东巡抚张曜家“专馆”教书，后回故里任“散馆”教师。父亲李传仁从教40年，退休后主编了《青城县志》。

以生为伴，不忘初心。李锐华传承着淳朴的书香家风，坚守家乡教育37年。1984年他来到青城镇田家小学任教，开始了“传道受业解惑”的生涯。1986年初出茅庐，参加县 “最佳一堂课”评选获一等奖。学然后知不足，教然后知困。他经常光临书店图书馆，遨游在书籍的海洋里不能自拔。乡村偏远，黄沙扑面，掩盖不住他耳孺目染的书香文人气质。从青丝到白发，总能见到他指导学生学习的身影，总能听到他和学生一起谈笑的声音。为了处理好一个教学细节，他翻阅大量书籍，浏览无数网上文章，冥思苦想，甚至彻夜不眠；为了一堂成功的优质课，他和老师们三番五次的磨课研讨。他执教县级公开课及教研讲座多次，他培养了二十余名青年教师，均羽翼丰满，在县级讲台上已崭露头角。他曾多次被邀去济南、滨州等地任新教师招考评委，曾多次到全县各个学校指导“教师三项系列达标”活动和验收“语言文字规范化达标”活动。他喜欢和学生一起探究科技活动的奥秘，体验综合实践活动的乐趣，访问地方名吃“吊炉烧饼”的制作工艺，和学生一起种植大蒜西红柿，参观冬暖大棚科技育苗基地。

秉持研学，深耕探索。他博览群书，四书五经和四大名著他爱不释手，前沿的教研教改书籍报刊他如饥似渴，他善于撰写论文总结得失。2000年以来，连续五年在山东省教育科研优秀成果评选中获奖；在省级以上报刊发表论文近二十篇。2012年11月在《语文周刊》发表《运用电教手段，优化作文教学》；2013年1月在《少年素质教育报》发表《谈信息技术与阅读教学整合的研究》；2019年8月在《新课堂》发表《有效利用多媒体平台，提高传统文化课堂实效性》；2019年10月在《中国教师》发表《加强一对一数字化研究，提高生本课堂效率》；2020年10月在《教育考试与评价》发表《利用信息技术构建小学语文高效课堂》；2019年和2020年，作为副主编，编著了《小学语文教学研究》和《小学语文课程与教学》。今年来参与的国家级课题《基于核心素养视角下小学语文教学研究》和《小学语文课堂教学中学生问题意识的培养研究》顺利结题。2021年8月他作为课题主持人，国家级课题《浅谈在小学语文课堂小组合作学习中如何渗透德育教育》顺利结题。作为乡村少年宫科技辅导员，他积极联系县科协专家，两次来学校举办科技讲座，激发了全体师生热爱科技的热情。他积极组织学生参加每一届的“布谷科技节”和“科技创新大赛”，均获得优异成绩，他也被评为优秀指导教师。

辛勤耕耘，硕果累累：他从教38年先后获得“山东省优秀电化教学研究人员”“淄博市优秀少先队辅导员”“淄博市信息技术创新应用优秀教师”“高青县优秀教师”“高青县教学工作先进个人”等荣誉称号。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。青城学区徐泽强校长评价他：胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。老骥伏枥，不用扬鞭自奋蹄。自2019年以来《山东教育报》、《高青教育发布》、《今日高青》、《淄博晚报.教育视窗》、《学习强国.山东学习平台》均以不同形式介绍了他的从教事迹。如今，李锐华老师已59岁，仍以书为伴，以生为友，传承从教基因，赓续书香教风。在学生幼小的心灵里播撒着热爱科技的种子，在平凡的三尺讲台上谱写着不平凡的教育人生。