17所高校共同发起首个“新文科”联盟

科技工作者之家 2020-06-23

6月17日,在天津大学举行的首届中国高校法学教育创新研讨会暨天津大学法学院复建五周年座谈会上,我国首个“新文科”联盟——法学教育创新联盟正式宣告成立。

教育部高等学校法学类专业教学指导委员会主任委员徐显明在会上指出,2019年,教育部、中央政法委、科技部等13部门启动实施“六卓越一拔尖”计划2.0,提出全面推进新文科建设。“建设新文科的根本出发点是要使文科发展适应社会需求。”

据悉,新文科与传统文科相较有四个不同,即在话语体系上,把西方话语体系主导下的文科转向中国话语体系主导下的文科;在内容上,把纯文科转向文理交叉的学科;在作用上,从探讨人文社科所涉对象的规律性,转向对社会价值观的重塑和形成国家软实力,为理工科甚至为国家和社会提供指导思想;在方法论上,从运用传统的人文社科方法转向运用现代科技手段,彰显新文科的科学性。

具体到法学教育,徐显明表示,在新文科背景下开展法学教育,应在生源构成上,调整文科专业为主的招生模式,具备条件的法学院应大幅度提高理科生的比例;在培养目标上,高水平法学院也要以培养能自由行走于国际的法律人才为主。同时,教学内容上应增加科学技术的内容,在师资队伍上也应有一定更新。

天津大学法学院院长孙佑海宣读了《法学教育创新联盟创始倡议书》。倡议书指出,作为新文科建设的一个重要分支——法学有其建设的特殊性与规律性,尤其在法学本科教育的改革方面,需要我们共同研究、共同探索。“法学教育创新联盟”的发起成立,旨在探索新时代新形势下,法学本科人才培养的目标、模式、机制、路径和方法,促进法学本科教育的现代化和适应性。

教育部高教司副司长徐青森透露,今年,教育部高教司将设立一批新文科研究和实践项目,推动深化新文科的理论研究和实践探索。未来,将结合卓越法治人才培养计划、专业和课程建设的“双万计划”的实施,大力推动法学教育创新发展,引领带动新文科建设。

来源:中国科学报

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